数字技术推动教材教辅类图书出版变革
2012-10-09 14:33:15.0 来源：中国新闻出版报 涂桂林 责编：喻小唛
- 摘要：
- 新学年，当笔者走进大大小小的书店，总能强烈地感受到这种正在悄然发生的变化。书架上，摆放着大量的不同类型的教材教辅类图书，除传统的纸质出版读物外，还有形式多样的电子版、网络版、光盘版等，数字化的色彩越来越浓。
【CPP114】讯：数字技术和网络技术的日益发展，正改变着人们的阅读习惯，也推动着教材教辅类图书出版样式的变革。
新学年，当笔者走进大大小小的书店，总能强烈地感受到这种正在悄然发生的变化。书架上，摆放着大量的不同类型的教材教辅类图书，除传统的纸质出版读物外，还有形式多样的电子版、网络版、光盘版等，数字化的色彩越来越浓。
据一家小型私营书店的服务员告诉笔者，每天都有大量的人员选购教材教辅图书，尽管卖得最好的还是纸质版，但电子版、网络版、光盘版等的销量却在不断增大。
不可否认，教材教辅图书所发生的数字化嬗变，将会变得更加迅猛。谈及原因，电子工业出版社副社长王传臣分析认为，这种嬗变现象的加速出现，就在于近年来各出版社针对各个教育层次的教材教辅图书，积极应对市场发展需求，强化专业特色，利用网络和数字技术进行教材开发、教学支持、营销服务的结果。笔者通过综合采访及行业调研，归纳出催生教材教辅图书发生嬗变的做法如下：
——开发建设数字出版平台以及数字内容资源管理系统。目前，不少出版社都在积极推动数字出版平台建设，对已有的出版内容进行数字化管理、碎片化管理的尝试。其目的是跟踪技术发展，不断完善内容建设，对已有的内容资源进行数字化管理，做好基础性工作，以适合充分利用这些资源。
——转变教材教辅出版观念，为课程提供全面的数字内容支持，实施面向课程的全面解决方案。在教材教辅品种不断增长的同时，不少出版社更关注对课程全面教学资源的建设。通过全面的规划人力物力财力的投入，建设重点课程的全方位、多媒体的课程教学资源。
——实现纸质教材出版与在线教材并举的出版方式。考虑到院校和学生购买能力的限制，不少出版社会把和教材相关的内容放到网上做一些增值服务，比如跟教材相关的教学指南、练习、习题解答、附录和其他的自学、提高内容都会放到教育资源网上。
——建立教学知识和网络服务。出版社将教育资源放在开通网站上，同时倚靠与教材相关的数字内容资源的支撑，为师生提供论坛、在线答疑、电子书浏览、样书索取等教学服务的功能。
——建立用户数据库，进行针对性的数字化营销。有些出版社已经建立了内容比较丰富的教师数据库，依托这个数据库通过电子邮件等方式定期向用户提供针对性的产品营销。数据库的全面性、交互性，网络的实时性、便捷性以及低成本性都为出版社进行教材教辅营销带来了很大帮助。
当然，催生着市场上教材教辅图书发生数字化嬗变的，不仅限于以上这些做法，更有政府的推动和支持，还有社会发展的需要等。但无论怎样，面对浩浩荡荡的数字技术和网络技术的快速发展，市场上数字化的教材教辅图书确实越来越多，也越来越贴近教学需要和学生需求，越来越受到师生的喜爱和青睐，值得我们关注和期待。
新学年，当笔者走进大大小小的书店，总能强烈地感受到这种正在悄然发生的变化。书架上，摆放着大量的不同类型的教材教辅类图书，除传统的纸质出版读物外，还有形式多样的电子版、网络版、光盘版等，数字化的色彩越来越浓。
据一家小型私营书店的服务员告诉笔者，每天都有大量的人员选购教材教辅图书，尽管卖得最好的还是纸质版，但电子版、网络版、光盘版等的销量却在不断增大。
不可否认，教材教辅图书所发生的数字化嬗变，将会变得更加迅猛。谈及原因，电子工业出版社副社长王传臣分析认为，这种嬗变现象的加速出现，就在于近年来各出版社针对各个教育层次的教材教辅图书，积极应对市场发展需求，强化专业特色，利用网络和数字技术进行教材开发、教学支持、营销服务的结果。笔者通过综合采访及行业调研，归纳出催生教材教辅图书发生嬗变的做法如下：
——开发建设数字出版平台以及数字内容资源管理系统。目前，不少出版社都在积极推动数字出版平台建设，对已有的出版内容进行数字化管理、碎片化管理的尝试。其目的是跟踪技术发展，不断完善内容建设，对已有的内容资源进行数字化管理，做好基础性工作，以适合充分利用这些资源。
——转变教材教辅出版观念，为课程提供全面的数字内容支持，实施面向课程的全面解决方案。在教材教辅品种不断增长的同时，不少出版社更关注对课程全面教学资源的建设。通过全面的规划人力物力财力的投入，建设重点课程的全方位、多媒体的课程教学资源。
——实现纸质教材出版与在线教材并举的出版方式。考虑到院校和学生购买能力的限制，不少出版社会把和教材相关的内容放到网上做一些增值服务，比如跟教材相关的教学指南、练习、习题解答、附录和其他的自学、提高内容都会放到教育资源网上。
——建立教学知识和网络服务。出版社将教育资源放在开通网站上，同时倚靠与教材相关的数字内容资源的支撑，为师生提供论坛、在线答疑、电子书浏览、样书索取等教学服务的功能。
——建立用户数据库，进行针对性的数字化营销。有些出版社已经建立了内容比较丰富的教师数据库，依托这个数据库通过电子邮件等方式定期向用户提供针对性的产品营销。数据库的全面性、交互性，网络的实时性、便捷性以及低成本性都为出版社进行教材教辅营销带来了很大帮助。
当然，催生着市场上教材教辅图书发生数字化嬗变的，不仅限于以上这些做法，更有政府的推动和支持，还有社会发展的需要等。但无论怎样，面对浩浩荡荡的数字技术和网络技术的快速发展，市场上数字化的教材教辅图书确实越来越多，也越来越贴近教学需要和学生需求，越来越受到师生的喜爱和青睐，值得我们关注和期待。
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