试点两年宁波电子书包推广缓慢
2013-02-28 13:46:53.0 来源:钱江晚报 责编:陈莎莎
- 摘要:
- 电子书包,将传统的教材、作业本、课外读物等全部数字化后,整合在移动终端里,这样学生就不需要背着沉重的书包来学校上课,而且电子书包可以通过动画、视频、语音等途径丰富教学方式,活跃课堂氛围,老师还能通过它和每个学生进行互动,全方位掌握学生的情况。
【CPP114】讯:昨天,宁波中小学开始正式上课,休息了一个寒假的学生们又背上了重重的书包,看着重重的书包压在学生肩上,不禁又让人想起了“电子书包”。
电子书包,将传统的教材、作业本、课外读物等全部数字化后,整合在移动终端里,这样学生就不需要背着沉重的书包来学校上课,而且电子书包可以通过动画、视频、语音等途径丰富教学方式,活跃课堂氛围,老师还能通过它和每个学生进行互动,全方位掌握学生的情况。
从2010年底开始,宁波就有学校开始试点“电子书包”,但是直到现在,仍没有在宁波全面推广。今年宁波两会上,有人大代表提议,要在小学加快推广使用电子书包。
试点班级,自主学习能力提高
昨天,宁波镇海骆驼中心学校401班的方珩,交上了他的寒假作业,用flash制作的“节约用纸,保护资源”调查。在401班,通过制作flash交作业的人并不少。
宁波镇海骆驼中心学校401班,是宁波最早试点电子书包的班级之一,从二年级用到了四年级。通过使用电子书包,学生们除了使用资讯的能力提高外,自主学习、相互交流的能力也提高了。
金老师说,试点电子书包,当初选的这个班级,并不是年级段中学习成绩最好的,是一个普通班,经过两年试点,现在401班的学习成绩在年级中数一数二,“成绩好的,拓展了能力;学习习惯不好的,提高了学习兴趣”。
这个学期,宁波镇海骆驼中心学校又增加了一个班级试点电子书包,目前,宁波镇海骆驼中心学校共有三个班级试点电子书包。
究竟该谁来买单
除了宁波镇海骆驼中心学校,记者从宁波市学校装备管理与电化教育中心了解到,目前,宁波共有七八所学校在试点使用电子书包,推广缓慢。
中心应用管理科负责人林雷告诉记者,这两年,宁波使用电子书包的学校,总体上并没有增加。而许多家长往往担心使用电子书包,难以平衡学习与娱乐,经常使用电脑,会对学生视力造成影响,这是推广电子书包的最大障碍。
镇海骆驼中心学校跟踪两年后认为,家长担心的问题并没有出现。
金老师说,学校的电子书包上,有拦截游戏的软件,学生并不会去玩游戏,而且,课堂上使用电子书包教学,也不会整堂课让学生看电脑,一般也就10多分钟左右,经过他们的跟踪调查,学生的视力和其他班差不多。
作为一种学习工具全面推广的话,谁来为电子书包买单也是一个大问题,全让学校承担,学校承担不起,让家长买单,许多家长也不能接受。不少家长表示,家庭收不高,买个移动终端要花不少钱,实在难以承受。
不过,从今后的发展来看,电子书包是趋势。今年下半年,宁波市学校装备管理与电化教育中心将在宁波各个区县逐步推广,在每个地方选取一两家学校进行新一轮试点。
电子书包,将传统的教材、作业本、课外读物等全部数字化后,整合在移动终端里,这样学生就不需要背着沉重的书包来学校上课,而且电子书包可以通过动画、视频、语音等途径丰富教学方式,活跃课堂氛围,老师还能通过它和每个学生进行互动,全方位掌握学生的情况。
从2010年底开始,宁波就有学校开始试点“电子书包”,但是直到现在,仍没有在宁波全面推广。今年宁波两会上,有人大代表提议,要在小学加快推广使用电子书包。
试点班级,自主学习能力提高
昨天,宁波镇海骆驼中心学校401班的方珩,交上了他的寒假作业,用flash制作的“节约用纸,保护资源”调查。在401班,通过制作flash交作业的人并不少。
宁波镇海骆驼中心学校401班,是宁波最早试点电子书包的班级之一,从二年级用到了四年级。通过使用电子书包,学生们除了使用资讯的能力提高外,自主学习、相互交流的能力也提高了。
金老师说,试点电子书包,当初选的这个班级,并不是年级段中学习成绩最好的,是一个普通班,经过两年试点,现在401班的学习成绩在年级中数一数二,“成绩好的,拓展了能力;学习习惯不好的,提高了学习兴趣”。
这个学期,宁波镇海骆驼中心学校又增加了一个班级试点电子书包,目前,宁波镇海骆驼中心学校共有三个班级试点电子书包。
究竟该谁来买单
除了宁波镇海骆驼中心学校,记者从宁波市学校装备管理与电化教育中心了解到,目前,宁波共有七八所学校在试点使用电子书包,推广缓慢。
中心应用管理科负责人林雷告诉记者,这两年,宁波使用电子书包的学校,总体上并没有增加。而许多家长往往担心使用电子书包,难以平衡学习与娱乐,经常使用电脑,会对学生视力造成影响,这是推广电子书包的最大障碍。
镇海骆驼中心学校跟踪两年后认为,家长担心的问题并没有出现。
金老师说,学校的电子书包上,有拦截游戏的软件,学生并不会去玩游戏,而且,课堂上使用电子书包教学,也不会整堂课让学生看电脑,一般也就10多分钟左右,经过他们的跟踪调查,学生的视力和其他班差不多。
作为一种学习工具全面推广的话,谁来为电子书包买单也是一个大问题,全让学校承担,学校承担不起,让家长买单,许多家长也不能接受。不少家长表示,家庭收不高,买个移动终端要花不少钱,实在难以承受。
不过,从今后的发展来看,电子书包是趋势。今年下半年,宁波市学校装备管理与电化教育中心将在宁波各个区县逐步推广,在每个地方选取一两家学校进行新一轮试点。
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