假报纸标价400元为教师发表论文 数百老师被骗
2009-09-16 08:32:45.0 来源: 华龙网-重庆晨报记者 戴宇 责编:何溢寰
- 摘要:
- :“我们从去年就开始组稿了,不少老师都评到了职称。”自称《现代教育报》西南组稿发行中心重庆站负责人的李文昨日告诉记者,只要花几百元就可以在报纸上发表文章,用来申请职称很管用。而位于北京的《现代教育报》工作人员则表示,该报从来没有任何驻重庆的机构,从去年以来已经有不少重庆老师打电话来反映被骗,但却没有一个老师敢拿证据举报,这让报社也很为难。
【我要印】讯:“我们从去年就开始组稿了,不少老师都评到了职称。”自称《现代教育报》西南组稿发行中心重庆站负责人的李文昨日告诉记者,只要花几百元就可以在报纸上发表文章,用来申请职称很管用。而位于北京的《现代教育报》工作人员则表示,该报从来没有任何驻重庆的机构,从去年以来已经有不少重庆老师打电话来反映被骗,但却没有一个老师敢拿证据举报,这让报社也很为难。
“花了400元钱刊登文章,最后拿到的却是假的。”一所区级重点中学化学老师陈思思(化名)最近要评职称,但自己还没有公开发表的论文或文章,在几个朋友的推荐下,她花钱在《现代教育报·教师周刊》上发表了一篇文章,但拿到报纸她才发现有假,“我们那几页跟其他的都不一样,看起来就很假。”但她还是大着胆子把这份假报纸放进了初级职称申请的材料中,最后竟然成功过关。心头不安的她给本报打来电话,希望这种骗局不要继续,“毕竟是假的东西,他们就是钻了职称评审的漏洞。”
记者在陈思思提供的网页上发现了《现代教育报》的征稿启事,但网站的地址却不是现代教育报的官方网站,而是重庆轩宇文化传播有限公司的网站,启事的落款是西南组稿发行中心。记者随后来到位于渝中区观音岩银中大厦的这个重庆站。
明目张胆
版面如商品明码标价
昨天上午,记者在银中大厦转了几圈都没找到这个现代教育报重庆站的位置,经过保安指点,最后终于在停车场的一个小屋子里找到了这个隐蔽的现代教育报重庆站,10多个平方米的房间里除了几台电脑外,还有一个书架摆放着几叠报纸。
工作人员拿出几份7月的报纸告诉记者:“主要是教师周刊,每篇1000字到1500字左右。”关于发稿件的价格,工作人员爽快地回答说只要400元,“我们是按篇数算,每周一出版。”
“评职称绝对管用,而且你还可以多组织一些老师来,顺便可以挣一笔。”见记者有点犹豫,工作人员继续举例说,每周一出版的教师周刊几乎都有重庆老师的论文,他们已办了将近一年时间,有数百名老师通过这种渠道发表了自己的论文或文章,开县一个老师每个月都要组织十多篇稿件来,除了自己可以免费发文章外,还有一笔不少的收入。记者以考虑为由,拿了几份报纸离开。
真相揭秘
原来上演了“抽芯术”
记者随后把从西南组稿中心拿到的报纸和官网上的电子版进行对比发现,《现代教育报》2009年7月20日《教师周刊》的第7到第10版的内容已经被全部替换,原来的国内教育新闻变成了重庆龙门浩职业中学、重庆五一高级技工学校、开县金峰初级中学、开县大堰初级中学等几名老师的文章。
而在7到10版的山寨版面上,报眉上的“现代教育报”比其他正规版面更大,印刷的纸张则显得偏黄,印刷字体与正版完全不同,印刷质量更是粗糙,用肉眼就能明显区分开来。
苦无证据
正规报纸很无奈
“我们根本就没有这个西南组稿中心,更没有重庆站,他们是在冒用本报名义加印张。”记者昨天电话联系上位于北京的《现代教育报》。相关工作人员说,从去年以来就不断接到重庆、浙江等地老师打来的电话,询问当地的组稿中心,报社已经在官方网站上打出了声明,《现代教育报》是一份有国内统一刊号的正规刊物,并没有在重庆设立任何机构,从未组织或授权任何单位和个人印制每周一《教师周刊》、周三《校长周刊》第17版之后的所有加版,“不会有偿刊登论文,请老师们不要上当。”
既然有老师投诉,为什么《现代教育报》不进行查处呢?工作人员对此也很无奈:“老师来投诉的多,但是没有一个人敢把收费的收据或样报发来。”由于一直拿不到证据,该报社只能通过官方网站发出声明提醒老师,这样的山寨版面不能用于职称评比。
明知受骗
老师们为何不声张?
为什么这些上当受骗的老师不敢站出来呢?记者昨日下午联系到市教委职改办,工作人员告诉记者,公开发表的论文是职称评定中很重要的材料之一,对于这些刊物都会进行审查,审查的重点就是国内统一刊号,近期并没有查出其中有虚假刊号的报纸、杂志,但对于这种抽芯插入山寨版面的情况还是第一次听说,工作人员随后记录了相关学校和老师的名字,表示将进行查处。
“就算晓得被骗了也不敢拿出去说,还不是硬着头皮交上去。”陈思思说,她身边就有不少老师依靠这种山寨版面成功评上职称,但为此都付出了400元到450元的成本,“只要不被抓到,哪怕是假的也没得办法了。”
记者向渝中区文化执法大队反映了相关情况,工作人员表示西南组稿发行中心已涉嫌印刷非法出版物,并将跟踪查处。
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